1. Aşağıdakilerden hangisi bir konferansçının özelliklerinden değildir?
A. Konferansçı, ele aldığı konuda yetkili bir kişi olmalıdır.
B. Konuşacağı konuyla ilgili önceden araştırma yapmalıdır.
C. Konuşmasını metin hâline getirmeden de yapabilir.
D. Dinleyicilerin kültürünü ve zevkini dikkate alarak yapmalıdır.
E. Konferansçı akıllı ve sağduyulu hareket etmelidir.
2. "Ankara’nın mimarisiyle ünlü ilçesi Ayaş’ta bir sokak… Sokaktaki tarihî evlerden biri… Badanası solmuş, sıvaları yer yer dökülmüş. Pencere pervazları da doğaya direniyor, bir bakıma evin sahibi yaşlı kadını andırıyor. Ev de yorgun, sahibi de. Ne var ki yaşam sürüyor."
Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerin hangisine başvurulmamıştır?
A. İzlenimleri belirtmeye
B. Benzetme yapmaya
C. Eksiltili cümleler kullanmaya
D. Kişileştirmeden yararlanmaya
E. Örnekler vermeye
3. "Şiirde her şeyden önce önemli olan şey, sözcüğün anlamı değil, cümledeki söyleniş değeridir. Ozanın amacı, her sözcüğün cümledeki yerini, öbür sözcüklerle değme ve çarpışmalardan ve gizemli birleşmelerden doğacak tatlı, gizli, uçarı ya da sert sese göre saptamak ve türlü türlü sözcük ahenklerini, dizenin genel gidişine uydurarak dalgalı ve akıcı, karanlık ya da aydınlık, ağır ya da hızlı duygulara, sözcüklerin anlamı üstünde, dizenin musiki dalgalanmalarından, sınırsız ve etkili bir anlatım bulmaktır."
Bu parçanın anlatım biçimi aşağıdakilerden hangisidir?
A. Tanımlama
B. Açıklama
C. Karşılaştırma
D. Öyküleme
E. Betimleme
4. "Geçim koşullarının ağırlaştığı bölgelerde köylüler, gündeliklerin yüksek olduğunu duydukları şehirlere çalışmak için gelmektedirler. Köyde geçim koşullarının ağırlaşması, tarlaların yetersizliği ve verimsizliği ile ilgilidir. Kuraklık, ürünlerin zarar görmesi, hayvan hastalıkları gibi sebepler güçlükleri daha da arttırmaktadır. Tarımdaki makineleşme, yarıcıların ve marabaların büyük bölümünü göçe zorlamaktadır. Böylece, köyden ayrılmak zorunda kalanlar şehre akın etmekte, geçici olarak çeşitli işlerde çalışmakta, yolunu ve kolayını bulanlar da gecekonduya sahip olarak köyle aralarındaki pamuk ipliğini koparmaktadırlar."
Yukarıdaki paragrafta kullanılan anlatım türünü söyleyiniz.
A. Betimleyici anlatım
B. Öyküleyici anlatım
C. Açıklayıcı anlatım
D. Tartışmacı anlatım
E. Coşku ve heyecana bağlı anlatım
5. Benim için yazmaya başlamanın saati, dakikası yoktur. Diyebilirim ki günün her saatinde yazmaya başlayabilirim. Şimdi emekliyim, zamanı dilediğim gibi kullanabilirim artık. Ama bu yalnızca bir sanı, yazma söz konusuysa bu geçerli değildir. Yazmada zamanı “yazı” belirler, ne yazılacağının belirleyicisi de odur. Marquez’in, “O kadar acemiydim ki romanların, yazanın istediği gibi değil de kendi istedikleri gibi başladıklarını henüz bilmiyordum.” sözüyle karşılaşınca “yazmaya” sınır konulamayacağına daha derinden inandım.
Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A) Farklı düşünceleri ardı ardına verme
B) Anlamca kesinlik bildiren cümleler kullanma
C) Varlıklara, insana özgü nitelikler yükleme
D) Örneklemelerden yararlanma
E) Alıntıyla düşünceyi pekiştirme
6. Aşağıdaki soru cümlelerinden hangisi bilgi almak amacıyla düzenlenmiştir?
A. Buna ne gerek var?
B. Neden onun söylediklerine boyun eğecek mişim?
C. Yarın okula gidecek miyiz?
D. Bana yardım edebilir misiniz?
E. Ağlamak mı? Ben mi ağlamışım?
7. "Edebiyat tarihçisi, bir eserin değerini saptarken, belgelere dayanarak onun yüzyıllarca halk arasında nasıl tutunduğunu nedenleri ve sonuçlarıyla anlamaya çalışır; oysa eleştirici, doğrudan doğruya kendisinin o eserden aldığı “duygulanma payı”nı, kişisel beğeni ve kanısına göre açıklar."
Bu paçanın anlatım biçimi aşağıdakilerden hangisidir?
A. Açıklama
B. Tanımlama
C. Tartışma
D. Karşılaştırma
E. Tarih Gösterme
8. "Türk’lerin tiyatro edebiyatı tarihi Şinasi ile başlar. Şinasi’den başka, Ahmet Vefik Paşa'nın, Bursa valisi iken Türk tiyatrosunu kurmak üzere yaptığı inceleme biliniyor. Kendisinin Moliére (Molyer) çevirileri, Osmanlı edebiyat tarihinin en birincilerinden sayılır. O, sadece çevirmiş değil, piyesleri öyle bir Türkçeleştirmiş ki Moliére’in köylü bir Fransız’ı Anadolu’nun bir Türk’üne dönmüş ve Fransa halkının türlü âdetleri, hemen hemen Türk davranışlarına çevrilmişti. (…) Sonraki yazarların en çoğu Fransız etkisine kapılmış ve piyeslerinde onların gevezeliklerini taklit etmiştir."
Parçada kullanılan anlatım türü aşağıdakilerden hangisidir?
A. Öyküleyici
B. Kanıtlayıcı
C. Tartışmacı
D. Betimleyici
E. Mizahi
9. Sofraya hep birlikte otururduk. Tahtadan, yuvarlak bir yer sofrasına, ayaklarımızı altımıza alıp yan oturarak yaklaşırdık. Sofra örtüsünü dizlerimizin üzerine çekerdik. Babam bağdaş kurarak baş köşeye otururdu. Beni sağına, kız kardeşimi de soluna alırdı. Karşısında annem otururdu. Babam, yemeğe başlamadan içimizden biri yalınıp da yemeğe uzanacak olursa hiç acımadan kaşağının tersini uzanan elin sırtına indirirdi.
Bu parçanın anlatımında aşağıdaki anlatım türlerin hangilerinden yararlanılmıştır?
A. Betimleme - öyküleme
B. Öyküleme - örnek verme
C. Betimleme - açıklama
D. Açıklama - öyküleme
E. Açıklama - örnek verme
10. Aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlıştır?
A. Konferans veren kişinin hazırladığı metin asıl gayeyi belirten cümlelerle başlar.
B. Konferans, bir konuda bilgi vermek amacıyla hazırlanan konuşmadır.
C. Ele alınan konuda yetkili olduğu bilinen ve kabul gören kişiler konferans verebilir.
D. Konferansçının, ele alacağı konu için bir ön hazırlık yapması şartı yoktur.
E. Konferans konusunun ilgi çekici olması gerekir.
11. Aşağıdaki sözlerden bir grup oluşturulduğunda hangisi dışarıda kalır?
A. Münazara
B. Sempozyum
C. Tiyatro
D. Konferans
E. Forum
12. Aşağıdaki ifadelerden hangisi açık oturumun özelliklerinden biri değildir?
A. Geniş halk kitlesine seslenilmesi
B. Konunun, önceden belirlenip duyurulması
C. Uzun konuşmalar ve taşkınlıkların toplantının akışına zarar vermesi
D. Sonunda forum düzenlenememesi
E. Eser ve çalışmalarıyla tanınmış kişilerin konuşmacı olabilmesi
13. Sempozyumla ilgili verilen aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlıştır?
A. Aynı konu, farklı bakış açılarıyla ele alınır.
B. Her bildiri bir bütündür, tüm bildiriler de üst seviyede bir bütünü oluşturur.
C. Sempozyumu düzenleyen bir kurul vardır.
D. Sempozyum kurulu, bildirileri önceden seçer. Sempozyumun düzenini sağlar.
E. Sempozyum bildirileri ilmî yazı özelliği taşımaz.
14. (I) Minibüsle, sabahleyin yola çıktık. (II) Yeşilin, açığından koyusuna değin bütün tonlarıyla bezenmiş ağaçların süslediği yamaçlardan, tepelerden geçtik. (III) Şırıl şırıl akan derecikleri aşa aşa sonunda yeryüzü cennetine vardık. (IV) Çevresini irili ufaklı ağaçların kuşattığı mavi, duru, büyük göle bakan bir yamaçta durduk. (V) Kameramızı çıkarıp bu manzarayı görüntüledik.
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin hangilerinde betimlemeye yer verilmemiştir?
A. I. ve II.
B. I. ve V.
C. II. ve III.
D. II. ve IV.
E. III. ve IV.
(1999 - ÖSS)
15. Çok sayıda roman yazılıyor. Bunların birçoğu yayımlanıyor ama ben bunu romanın yükselişi görmüyorum. Çalakalem, savruk bir dille yazılmış, editör süzgecinden geçmemiş birçok roman, özentili bir biçimde süslenerek neredeyse okurun gözüne sokuluyor kanımca. Son yıllarda roman yükselişte değil, tam tersine düşüşte.
Bu sözleri söyleyen kişi romanla ilgili olarak özellikle aşağıdakilerin hangisinden yakınmaktadır?
A. Türsel özelliklerinin bilinmeyişinden
B. Konuların sıralandığından
C. Anlatıma gerekli özenin gösterilmeyişinden
D. Duygu yoksunluğundan
E. Kolay anlaşılır olmayışından
(2010 - YGS)
Cevap Anahtarı
1.C 2. E 3. B 4. C 5. A 6. C 7. D 8. B 9. A 10. D 11. C 12. D 13. E 14. B 15. C
Hiç yorum yok:
Yorum Gönder